为进一步提高运动人体科学系教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，发挥老教师“传、帮、带”的积极作用🦵，运动人体科学系从本学期开始🏈👂🏽，每月组织一次全体教研活动，每学期授课老师至少组织一次公开课。
3月份以来🖖🏿，全系共有5位教师为运动保健康复专业的学生进行了公开示范课教学🙇🏽♀️，包含了运动生理学🧑🦯➡️、中医筋伤学👭🏻、推拿与按摩、健身指导理论方法👨✈️、理疗技术等专业课🌥。公开课程上，各位老师准备充分🍯、讲解生动🤷，运用多种教学手法、教学工具积极调动学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。课后我系教师互评互助，相互交流教学技巧与经验😌，为授课老师提供了切实有用的建议。
教学有法、教无定法🙅🏼♂️𓀓。通过组织教师公开课活动🦸🏽♀️，提升了我系教师的教学能力，通过相互借鉴、相互评价的过程，为教师们提供了更多的教学创新方法，从而实现了教师共同进步🤬、共同成长。
图文:教务处（筹）
