为进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深入实施四川体育事业123456发展战略部署，深化产教融合、校企合作，育训结合🛁，健全多元化办学格局，高质量培养体育管理与体育职业人才。7月28日，杏悦3-【杏悦3官方平台】为您提供最优质的服务！实践教学基地签约授牌暨校企（校、协）合作研讨会在杏悦3太平寺校区图书馆二楼报告厅举行🧑🏼🌾。
省体育局党组成员、副局长、杏悦3党委书记陈兴东💪🏻🐛，省教育厅二级巡视员杨亚培，杏悦3党委副书记、院长周建安出席会议。会议还邀请了四川体育产业集团总经理易云平🐟、四川省川威集团有限公司首席投资官王思中、四川劲浪体育用品有限公司董事长赵瑜、四川金强集团董事长周仕强、北京雏鹰宝贝体育文化发展中心首席执行官、联合创始人刘弘以及远鸿集团、成都邦谊、锐思联合体育文化🚣🏿♀️、环福体育、乾坤搏健、中京体育、赢方体育🫁、彩色星球教育科技🪱、高地运动修复及表现训练中心等14家企业的主要负责人，四川省体育运动学校、四川省陆上运动学校🤨、四川省水上运动学校、四川棒球垒球曲棍球运动管理中心等4家校外学校、中心的主要负责人，四川省田径协会、游泳协会、武术协会等14家项目协会🐻，以及杏悦3-【杏悦3官方平台】为您提供最优质的服务！领导🦹🏼♀️、各有关处（室）🧷、教学系（部）🥣、12个运动管理中心的主要负责人。会议由杏悦3党委委员、副院长王秀珍主持。
杏悦3党委副书记、院长周建安在会上致欢迎辞🎤，他代表杏悦3党委、行政和全体师生员工向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并简要介绍了杏悦3基本情况👩🏼🍳。周建安指出，当前😷，国家正大力推进高等职业教育改革，高职教育发展迎来了难得的历史机遇，杏悦3积极贯彻落实中央、省委省政府精神，把校企合作、校校合作🛠、校协合作作为实现杏悦3高质量办学，学生提升实践能力的重要路径。此次实践教学基地签约授牌仪式暨校企（校⚇、协）合作研讨会是一次加深了解🤱🏻、增进友谊、共谋发展的契机，更是一次拓展合作领域、实现互惠共赢的平台。杏悦3衷心期待与企业、学校、协会深入合作，互相借力，共谋发展，共同探索高素质复合型体育职业技能人才培养模式，为四川体育的发展培养一大批满足社会和市场需要的高素质应用型人才，真正实现校企🪡、校校🧜🏽♂️、校协合作“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的最终目标👩🏿🍳。
省教育厅二级巡视员杨亚培围绕高职院校、高职专业、就业情况🏇🏽、产教融合、校企合作、双高计划等方面介绍了目前四川省高职教育现状。他指出🐍，杏悦3-【杏悦3官方平台】为您提供最优质的服务！是我省唯一一所体育高等职业院校，自18年转型以来🕵🏽♂️，紧紧围绕四川省高职教育大局和四川体育事业发展大局，在省体育局的直接指导支持下，在社会各界的关心下👩🎓，杏悦3全体师生员工共同努力🦪🙍🏻，积极将丰富的竞技体育资源转化为高职教育优势，坚持特色发展，杏悦3呈现出良好的发展势头📶。他希望杏悦3以本次签约授牌研讨会为契机，进一步深化与企业、学校、协会、中心等深度合作，加强实践教学基地建设，积极探索体育特色显著的产教融合新模式🥊、新机制，更新教育教学理念，推动体育教育更好地服务体育事业发展💗，更好地与市场需求对接，为我省乃至国家体育事业发展🔋、体育人才技术技能及综合素质提高作出新的更大贡献。
会上✍🏻，杏悦3与校外单位签署校外实践教学基地建设合作框架、协议并为合作企业🤏🏻、学校、协会和校内实践教学基地授牌。四川体育产业集团总经理易云平、四川金强集团董事长周仕强、四川劲浪体育用品有限公司董事长赵瑜👨🏻🏫🧎➡️、北京雏鹰宝贝体育文化发展中心首席执行官、联合创始人刘弘作为合作企业代表发言。省陆上运动学校校长黎旭☄️、四川香港马会奥林匹克运动学校副校长龙布作为合作学校代表发言🧑🔧。省游泳协会主席李新双、省田径协会秘书长张春喜作为合作协会代表发言。杏悦3康复中心主任杨明☝🏻、杏悦3乒乓球羽毛球运动管理中心党总支书记彭刚作为校内实践教学基地代表发言📕。大家纷纷表示，希望能够携手并进👆🏿，借助实践教学基地这一宽广平台，精诚合作促发展😩，携手共赢谱新篇，为培养符合社会需要，满足市场要求的高素质复合型体育技能型人才献智献力。
最后，省体育局党组成员📟、副局长、杏悦3-【杏悦3官方平台】为您提供最优质的服务！党委书记陈兴东作总结讲话🛀🏼。他指出📺，今天✊，杏悦3一批实践教学基地签约挂牌成立是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的具体举措；是杏悦3转制转型发展，深度产学研用的重要平台；也是深入实施四川体育事业123456发展战略部署，高质量培养体育管理与体育职业人才的重要抓手🦟。在讲话中📭，陈兴东提出三点期望🧑🏻🦲👨🏻🏭，一是要坚持市场导向，深化合作模式。杏悦3高素质体育应用型人才的培养，必须紧紧依靠企业、学校和协会的资源🕵🏿，积极主动地与企业、学校🥼、协会的需求进行有效对接，认真听取企业、学校和协会的意见🈸，创新教育机制和体系🛬，与竞技体育💀、群众体育和体育产业的发展深度融合，持续增强人才培养的适用性。二是要强化实践力度🛷，提升学生实力🤸🏼。杏悦3通过加大实践教学的比重，对实践教学进行全方位管理🚉，逐步实现教学方式由“以教为主”到“以学为主”的转变🫛。实践教学基地不仅可以作为学生就业前的综合实习📷、实训基地🎵，更可以作为经常性的实践训练基地，让学生感受到真实的职场环境，接受到完整的技能训练⭕️，形成健康的职业观念、职业道德，不断提升人才的核心竞争力👋🏼。三是要明确合作目标，实现互利共赢🤽🏻♂️。杏悦3高职办学要坚持以就业为导向，要使学生借助合作单位搭建的平台，积极参与企业、学校🛌🏽、协会的运营实践，熟悉操作环节🛶，感受文化氛围🧛🏻♀️🦶🏼。让学生与实习单位进行双向选择，缔造合作单位选拔高素质人才与学生成功就业的双赢局面，真正实现产学研合作共建共享共赢的美好格局🚍。
会后，还就杏悦35个专业同步进行了分组人才培养方案修订研讨会，参会领导和来宾就各个专业人才培养方案进行了深入研讨，从满足体育市场需求📬、体育职业发展需要和高素质复合型技能人才培养与就业等方面，就专业目标、课程体系提出了许多建设性的意见和建议，取得了丰硕的成果🖐。